Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Πλαστήρας
Με την παρούσα επιστολή εκφράζουμε την βαθιά αγωνία και οργή, καθώς παρακολουθούμε την απαξίωση της δημόσιας παιδείας να φτάνει σε πρωτοφανή επίπεδα. Ενώ η κυβέρνηση επενδύει σε ιδιωτικά σχολεία-φάρους, όπως τα λεγόμενα «Ωνάσεια», τα δημόσια σχολεία της περιφέρειάς μας, και ειδικότερα το 4ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων, παραμένουν στην αφάνεια, από την υποχρηματοδότηση και την συστηματική αδιαφορία για την συντήρηση των βασικών, κάτι που θέτει σε κίνδυνο την ασφάλεια των μαθητών και των εκπαιδευτικών .
Η κυβέρνηση, με τα λόγια της, μιλάει για «ίσες ευκαιρίες» και «αριστεία», ενώ στην πράξη εφαρμόζει πολιτικές που διαιρούν τα παιδιά σε «άξιους» και «μη άξιους», ενισχύοντας με αυτό τον τρόπο τις ανισότητες. Από τη μία, παρουσιάζει τα ιδιωτικά σχολεία ως μοντέλα προς μίμηση, επενδύοντας σε υποδομές υψηλού επιπέδου και προγράμματα που απευθύνονται σε λίγους και προνομιούχους, από την άλλη αφήνει τα δημόσια σχολεία να καταρρέουν, υπονομεύοντας το δικαίωμα στην μάθηση για όλους τους μαθητές.
Το 4ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων αποτελεί ένα χαρακτηριστικό παράδειγμα της παραπάνω κατάστασης. Ένα σχολείο που στεγάζεται σε ένα κτίριο με κατεστραμμένη στέγη, προβλήματα ηλεκτροδότησης, θέρμανσης και υδροδότησης. Ένα σχολείο όπου οι μαθητές αναγκάζονται να παρακολουθούν μαθήματα κάτω από αντίξοες συνθήκες, που υπονομεύουν την υγεία και την ασφάλειά τους.
Πώς είναι δυνατόν να μιλάμε για «ίσες ευκαιρίες» όταν οι μαθητές Ρομά του 4ου Δημοτικού Σχολείου Σοφάδων αναγκάζονται να φοιτούν σε σχολεία που θυμίζουν περισσότερο φαβέλες παρά σύγχρονους εκπαιδευτικούς χώρους; Ας μας πει ο ίδιος ο Υπουργός Παιδείας, κατά την επίσκεψή του στην πληγείσα περιοχή από τον «Ντάνιελ», γιατί περιορίστηκε από απόσταση ασφαλείας σε μια κλεφτή ματιά, αποφεύγοντας να έρθει σε άμεση επαφή με την πραγματικότητα που βιώνουν καθημερινά οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί του 4ου Δημοτικού Σχολείου Σοφάδων; Θα ήταν ενδιαφέρον επίσης να μας πει τι εντυπώσεις αποκόμισε από την επίσκεψή του στον παλιό οικισμό των Ρομά των Σοφάδων και ποια μέτρα σκοπεύει να λάβει για την άμεση αντιμετώπιση του προβλήματος του Σχολείου.
Απαιτούμε:
- Άμεση αποκατάσταση των ζημιών στο 4ο Δημοτικό Σχολείο Σοφάδων. Δεν μπορούμε να ανεχτούμε άλλο την απαξίωση των σχολείων της περιφέρειάς μας.
- Ενίσχυση της δημόσιας παιδείας. Απαιτούμε επαρκή χρηματοδότηση για την αναβάθμιση των υποδομών όλων των σχολείων.
- Κατάργηση των πολιτικών που διαιρούν τα παιδιά. Δεν δεχόμαστε την επιλεκτική ενίσχυση των ιδιωτικών σχολείων σε βάρος των δημόσιων.
- Διασφάλιση του δικαιώματος στην παιδεία για όλα τα παιδιά. Όλα τα παιδιά, ανεξαρτήτως οικονομικής κατάστασης ή τόπου διαμονής, έχουν το δικαίωμα να απολαμβάνουν ποιοτική εκπαίδευση σε ασφαλείς και λειτουργικούς χώρους.
Βιώνουμε τη χειρότερη περίοδο λειτουργίας των σχολικών μονάδων του Νομού Καρδίτσας ύστερα από την κατάργηση των σχολικών επιτροπών. Η κατάργησή τους, που παλαιότερα αποτελούσαν έναν άμεσο και αποτελεσματικό μηχανισμό λήψης αποφάσεων για την αντιμετώπιση των καθημερινών προβλημάτων στα σχολεία, έχει δημιουργήσει ένα κενό που έχει ως αποτέλεσμα την καθυστέρηση στην επίλυση τεχνικών ζητημάτων και οδηγεί στη συνολική υποβάθμιση των σχολικών υποδομών. Τις περισσότερες φορές, η ευθύνη βαραίνει τους Δήμους, οι οποίοι φαίνεται να μην δίνουν την απαραίτητη προσοχή στις σχολικές υποδομές.
Η όλη κατάσταση υπονομεύει το δικαίωμα των παιδιών σε ένα ασφαλές και λειτουργικό σχολικό περιβάλλον και θέτει σε κίνδυνο την ποιότητα της εκπαίδευσης. Είναι απαραίτητο να αναληφθούν άμεσα μέτρα για την αποκατάσταση των ζημιών και τη βελτίωση των υποδομών σε όλα τα σχολεία, ανεξαρτήτως περιοχής.
Δεν θα ανεχτούμε άλλο την υποβάθμιση της δημόσιας παιδείας. Θα συνεχίσουμε να αγωνιζόμαστε για ένα σχολείο που θα προσφέρει σε όλα τα παιδιά τις γνώσεις και τα εφόδια που χρειάζονται για να διαμορφώσουν το μέλλον τους, ανεξαρτήτως κοινωνικοοικονομικού υπόβαθρου ή γεωγραφικής προέλευσης.
Για το Δ.Σ.
|
Ο Πρόεδρος |
|
Η Γ. Γραμματέας |
|
|
|
|
|
Βάϊος Κουτής |
Σόνια Κοζιού |
