Συνελήφθησαν, χθες (31-03-2024) το πρωί στο Μουζάκι Καρδίτσας, από αστυνομικούς του Αστυνομικού Τμήματος Μουζακίου σε συνεργασία με αστυνομικούς του Τμήματος Ασφάλειας Καρδίτσας, τέσσερα άτομα, από τα οποία ένας αλλοδαπός και τρεις ημεδαποί, σε βάρος των οποίων σχηματίστηκε δικογραφία για -κατά περίπτωση- βία κατά υπαλλήλων και δικαστικών προσώπων, απειλή, εξύβριση, σωματική βλάβη και παράβαση της νομοθεσίας περί όπλων.
Σύλληψη και πρόστιμο για πρόκλησης πυρκαγιάς σε κοινότητα του Ν. Καρδίτσας
Συνελήφθη στις 29 Μαρτίου 2024, στο πλαίσιο της αυτόφωρης διαδικασίας, από ανακριτικούς υπαλλήλους της Π.Υ. Μουζακίου, ημεδαπός, ως υπαίτιος πρόκλησης πυρκαγιάς εντός αγροτικής έκτασης στην Τ.Κ. Ανθοχωρίου του δήμου Μουζακίου Καρδίτσας.
Κωστής Χατζηδάκης στην εκδήλωση της ΔΕΕΠ Καρδίτσας: Οι ευρωεκλογές είναι ένας κρίσιμος σταθμός
Παρουσία του Υπουργού Οικονομικών Κωστή Χατζηδάκη πραγματοποιήθηκε το βράδυ του Σαββάτου η πολυπληθής πολιτική εκδήλωση της ΔΕΕΠ Καρδίτσας.
Δράση Συλλογής Τροφίμων για αδέσποτα ζώα στο 2ο ΕΠΑΛ Καρδίτσας
Οι μαθητές/τριες του 2ου ΕΠΑΛ Καρδίτσας δείχνοντας ευαισθησία στο πρόβλημα των αδέσποτων, συμμετέχουμε έμπρακτα στην Παγκόσμια Ημέρα Φιλοζωίας!
Συμμέτοχη του Δήμου Σοφάδων στη γενική συνέλευση του «Ελληνικού Δικτυού Δήμων με Ποτάμια»
Το Σάββατο 30 Μαρτίου 2024 πραγματοποιήθηκε στο Δημαρχείο Τρικκαίων η Ετήσια Τακτική Γενική Συνέλευση του Ελληνικού Δικτύου Δήμων με Ποτάμια, στην οποία συμμετείχε ο Δήμος Σοφάδων με εκπρόσωπο τον Αντιδήμαρχο Παιδείας-Δια Βίου Μάθησης,Αθλητισμού και Πολιτικής Προστασίας κ. Χρήστο Κατσιαντώνη.
Βαμβάκι: Εφιαλτικό το σενάριο να «φύγει» από τον κάμπο της Θεσσαλίας
Μόνο ως ένα κακό σενάριο θα μπορούσε να χαρακτηριστεί το ενδεχόμενο να σταματήσει από τον κάμπο της Θεσσαλίας η καλλιέργεια, ενός από τα πιο σημαντικά αγροτικά προϊόντα «σημαία» της χώρας μας, το βαμβάκι.
Εγγραφές στην Α΄ Λυκείου του 1ου Πειραματικού Γενικού Λυκείου Καρδίτσας
Τα Πειραματικά Σχολεία (ΠΕΙ.Σ.) ιδρύονται και λειτουργούν με σκοπό να συμβάλουν στον βέλτιστο εκπαιδευτικό σχεδιασμό και καλλιεργούν, εφαρμόζουν και διαχέουν εκπαιδευτικές μεθόδους, πρακτικές και εργαλεία που στοχεύουν στην καινοτομία και εξωστρέφεια των σχολικών μονάδων, ακολουθώντας ωστόσο το ωρολόγιο πρόγραμμα και το πρόγραμμα σπουδών που εφαρμόζεται και στα υπόλοιπα σχολεία.

